Kapitel 3
Tatsachen, mehr Daten, mehr Wörter, dann verdient die Geschichte das meiste des Kreuzes
Kritik, die es von Lehrern der Wissenschaft erhält, Staatsbürgerkunde, und
Wirtschaftswissenschaft.
In dieser Bedingung für Angelegenheiten finden wir unsere Rechtfertigung für das Bieten ein
neuer Gymnasiumstext in amerikanischer Geschichte. Unser erster Beitrag ist einer
von Auslassung. Die althergebrachten Geschichten von Erforschung und das
Biographien der Helden werden ausgelassen. Wir halten offen der, wenn Schüler wissen,
wenig oder nichts über Kolumbus, Cortes, Magellanisch, oder Kapitän John
Smith bis zur Zeit sie erreichen das Gymnasium, es ist unbrauchbar, zu erzählen das
gleiche Geschichten für vielleicht die viert Zeit. Es ist schlechter als unbrauchbar. Es
ist ein Vergehen gegen die Lehrer von jenen Themen, die sind,
demonstriert, in Charakter progressiv zu sein.
In der nächsten Stelle haben wir alle Beschreibungen der Kämpfe ausgelassen. Unser